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摘要:
通过对经济欠发达地区学分制改革中"教学需求与资源不对称发展"所导致的课程冲突问题的分析,提出了"弹性时间制"体育教学的构想,并进行了实践。实践表明,"弹性时间制"教学可以使现有的教育资源效能最大化,有利于解决经济欠发达地区大学体育教育资源匮乏与学生体育需求不断增加的矛盾,推动了"三自主"教学改革的进程。
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文献信息
篇名 普通高校体育课程实行“弹性时间制”教学的实践研究
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 体育
关键词 学分制 改革 “弹性时间制”教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-128
页数 5页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鱼飞 西安理工大学体育教学部 18 23 3.0 4.0
2 曾玉华 西安理工大学体育教学部 29 86 6.0 8.0
3 刘阳 西安理工大学体育教学部 45 158 7.0 11.0
4 闫洁 西安理工大学体育教学部 24 54 6.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学分制
改革
“弹性时间制”教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
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