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摘要:
人才培养模式是指学校为实现其培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式。近年来,随着江西省旅游业的迅速发展,培养符合社会需求的旅游管理人才,已成为各旅游高职院校面临的一个紧迫而又艰巨的任务。通过对江西省高职旅游专业人才培养模式的分析和阐述,指出了目前尚存在的不足,并提出了相应的发展对策,以探索高职旅游教育新的发展思路。
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旅游管理人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 江西省高职院校旅游管理专业人才培养模式分析与对策
来源期刊 职业时空 学科 经济
关键词 高职院校 旅游管理专业 培养模式 江西省
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 F59-4
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
旅游管理专业
培养模式
江西省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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