吉林省教育学会“十二五”规划课题有途千个课题组已被批准立项开题，参研人数近万。此次参研人数之多、课题范围之广均创历史纪录

• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 省教育学会 “十二五” 规划课题 历史纪录 课题范围 吉林 课题组 教育工作者
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G527.56

摘要

为贯彻国家和省教育工作会议和《教育规划纲要》精神，组织全省广大会员和教育工作者开展群众性教育科研究活动，为我省基础教育的改革与发展提供科学决策的依据，省教育学会在总结“十一五”课题研究经验和广泛征求各方面意见的基础上，制订并发布了《吉林省教育学会“十二五”教育科学研究指南》和选题目录。