背景知识简介的常见缺憾及其优化策略

• 作者: 周华章
• 来源期刊: 中学语文教学参考：初中生版
• 学科: 教育
• 关键词: 优化策略 知识简介 缺憾 文学作品 背景知识 学生作文 个性特征 创作意图
• 年，卷（期）: zxywjxckzxk_2011,（4）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

与学生作文不同，带有鲜明个性特征的文学作品往往是作者“情动于中而形于言”的结果。所以准确理解作者的创作意图及其作品意蕴，就需要通盘考虑其与众不同的人生阅历、思想状况、际遇心境和时代背景等因素，亦即本文所论及的“背景知识”。但在语文教学实践中，很多教师往往不明白介绍背景知识的意义何在。常常出现如下种种缺憾。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周华章		12	0	0.0	0.0