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摘要:
城市留守初中生思想道德水平普遍较差,如叛逆心强、人际关系不良等.但由于种种原因,这一问题未引起足够重视.可通过督促留守学生家长,重视与留守学生的情感交流,营造社会关爱氛围,培养留守学生的独立意识予以改善.
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篇名 城市留守初中生的思想道德教育探讨
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 城市留守初中生 思想道德 教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 G631
字数 2856字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2011.04.017
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