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关于我国智力障碍儿童心理发展的研究
关于我国智力障碍儿童心理发展的研究
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摘要：
文章通过对我国智力障碍儿童心理发展的研究,指出了认识智力障碍儿童的本质特征为＂低龄化＂倾向,这对于提高特殊教育的有效性和相关途径具有积极意义。
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文献信息
| 篇名 | 关于我国智力障碍儿童心理发展的研究 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 智力障碍儿童 心理 教育康复 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 58-60 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G76 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
智力障碍儿童
心理
教育康复
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
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6
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