基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
符号执行能够对软件的路径分支信息进行收集和形式化表示,然后通过路径可达性推理得到软件行为同用户输入、网络输入等外部执行环境间的依赖关系.这些依赖关系已被广泛地应用到漏洞发掘、代码复用、协议分析等领域.该逆向分析技术也可被黑客用于软件破解、篡改和盗版等,对软件知识产权的保护带来了新的威胁.提出了一种新的基于路径模糊的软件保护方法以抵抗基于符号执行的逆向分析:利用条件异常代码替换条件跳转指令来隐藏程序的路径分支信息,使用不透明谓词技术引入伪造的路径分支来弥补程序在统计属性上的差异,并对路径模糊技术的强度、弹性和开销进行了分析.实验结果表明路径模糊技术能保护各类路径分支条件,有效减少路径分支信息的泄露,抵抗基于符号执行的逆向分析.
推荐文章
基于动态符号执行的二进制程序缺陷发现系统
语义提取
动态符号执行
路径调度
二进制程序缺陷发现
基于混合符号执行的Fuzzing测试技术
混合符号执行
动态插桩
Fuzzing测试
约束求解
代码覆盖率
一种面向二进制的控制流图混合恢复方法
二进制分析
符号执行
反向切片
控制流图
二进制有符号码与补码的快速转换电路研究
二进制有符号码
二进制补码
超前进位选择加法器
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 路径模糊:一种有效抵抗符号执行的二进制混淆技术
来源期刊 计算机研究与发展 学科 工学
关键词 软件保护 代码混淆 符号执行 异常处理 不透明谓词
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 软件技术
研究方向 页码范围 2111-2119
页数 分类号 TP311
字数 5894字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾春福 南开大学信息技术科学学院 72 689 14.0 21.0
2 王志 南开大学信息技术科学学院 51 299 11.0 15.0
3 刘昕 南开大学信息技术科学学院 13 216 5.0 13.0
4 刘昕海 南开大学信息技术科学学院 1 12 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (28)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (29)
二级引证文献  (52)
1976(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1983(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2015(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
2016(14)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(12)
2017(10)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(9)
2018(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2019(14)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(12)
2020(8)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
软件保护
代码混淆
符号执行
异常处理
不透明谓词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机研究与发展
月刊
1000-1239
11-1777/TP
大16开
北京中关村科学院南路6号
2-654
1958
chi
出版文献量(篇)
7553
总下载数(次)
35
总被引数(次)
164870
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
高等学校博士学科点专项科研基金
英文译名:
官方网址:http://std.nankai.edu.cn/kyjh-bsd/1.htm
项目类型:面上课题
学科类型:
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导