创新教学活力尽显

• 作者: 王娴兰
• 来源期刊: 特区教育
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学一线
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2010年2月,北大专家评估组对我校进行了一次调研.调研中,专家们指出了学校教师思想和教学方法方面存在的一些问题,引起了我的思考.其中有一个典型的例子.当专家们问到教师是否有个人的专业发展方向时,竟有不少老师这样回答:学校怎么安排,我们就怎么做.至于自己,基本没有什么专业发展计划.这样的回答,既让我汗颜,更让我深思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娴兰		1	0	0.0	0.0