让鱼儿回归大海-《雷雨》课堂实录及反思

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 剧中人物 调动学生 鲁侍萍 设计意图 周朴园 人物关系 舞台说明 雷雨 认知误区 幻灯片
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

课堂再现师:《雷雨》中八位人物,关系复杂,请大家从血缘、情感、社会身份三个角度说说他们之间的关系.设计意图:这个环节非常普通,但也非常有效.说说人物关系,可以调动学生积累,活跃课堂气氛;而设定三个角度,可以廓清学生的一些认知误区,真正感受人性的复杂.而且一开始就把周朴园、鲁侍萍放在繁复的人物关系中,也有助于学生多维度审视剧中人物.