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摘要:
联合国教科文组织的报告《学会学习》的起草人埃德加·富尔说:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎么学习的人。”作为投身课改的积极分子,我对此深有感触。
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文献信息
篇名 结合预习培养高中生自主学习能力
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 自主学习能力 高中生 联合国教科文组织 培养 预习 学会学习 积极分子 起草人
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G635.5
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1 龚洁茹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习能力
高中生
联合国教科文组织
培养
预习
学会学习
积极分子
起草人
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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