创新性教学方法的几种基本类型

• 作者: 陈淑会
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新意识 教学方法 类型 课堂教学模式 素质教育 个性发展 课程教学 课程模式
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 42-42
• 分类号: G40-012
• 字数: 1685字
• 语种: 中文

摘要

素质教育是让学生“全体发展、全面发展、个性发展、主动发展”的教育，而如何让学生得到全面和谐的发展，培养出有创新意识、有个性、有特长的新型人才是当前实施新课程课堂教学必须要解决的难题。实施新课程教学的创新性方法，是课堂教学的灵魂，教师要在教学中敢于创新，善于创新，走出旧的课程模式，探索出一个崭新的课堂教学模式，促进新型课堂的建立。在教学实践中，我总结出以下几种基本类型：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈淑会		4	0	0.0	0.0