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摘要:
"言之有物,言之有序"是对小学生言语能力的基本要求,我们要坚守严谨扎实的训练之风,积极引导学生使用规范性的语言文字,弘扬具有深厚文化底蕴和历史内涵的传统语言.培养学生积累语言的兴趣,教给行之有效的积累方法,使他们迅速建好"语言仓库",并养成善于积累语言的习惯,掌握一些优化文章语言的技巧,引导学生平时多下点苦功夫,练好语言的基本功.
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文献信息
篇名 谈农村语文作文中的语言训练
来源期刊 都市家教(上半月) 学科 教育
关键词 小学生 作文语言 训练
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 66
页数 分类号 G623.2
字数 2625字 语种 中文
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小学生
作文语言
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