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摘要:
在职业技术教育系统开展“课内比教学、课外访万家”活动,提高认识,提炼主题,增强参与积极性是基础;统筹规划,精心组织,推动活动深入开展是关键;督促落实,科学评价,构建长效机制是根本.
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篇名 主动参与 扎实推进以“比访”活动促职业教育内涵发展
来源期刊 石油教育 学科
关键词 比教学 访万家 职业教育
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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比教学
访万家
职业教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
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2
总被引数(次)
3026
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