《金刚石与石墨》的另一种备课

• 作者: 陆许红
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 金刚石 备课 石墨 教师演示 学生实验 学生观 课时 谜语
• 年，卷（期）: xdjxb_2011,（3）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

虽然我是一名已经有着二十多年教龄的教师，但我的备课还是随着时代要求在不断探索变化中。 就拿《金刚石与石墨》这节课来说，以前备课时我考虑的更多的是这节课该怎么引入更吸引学生？是用一个实物还是一个谜语？是一段动画还是一段视频或录像？接下来的第一个主题该怎么讲学生更容易听懂、怎么分析学生更容易接受与理解？是边讲边实验、还是教师演示再让学生观察、还是改为学生实验？各环节之间该怎样过渡比较自然等。总之，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆许红	上海市静安区教育学院附属学校	1	0	0.0	0.0