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摘要:
为了探寻艾滋病的教育模式,帮助口腔医学专业硕士研究生形成对待艾滋病患者的正确态度,武汉大学口腔医学院对本院硕士研究生进行了问卷调查.调查结果显示,研究生对艾滋病相关知识及防护措施的认知水平总体较高,但仍然需要加强;对艾滋病患者和艾滋病病毒携带者持积极救助态度,但同时心存恐惧.因此,规范、系统的临床操作习惯亟需培养,无菌观念和“普遍预防”的意识亟需建立.
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文献信息
篇名 口腔医学专业硕士研究生对艾滋病认知状况及态度的调查研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 艾滋病 口腔医学 硕士研究生 认知状况 调查
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 936-938
页数 分类号 R4
字数 3024字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.06.049
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
艾滋病
口腔医学
硕士研究生
认知状况
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
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22931
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