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摘要:
说起高考数学试题,每一位数学教师心里都有一个属于自己的“答案”,那么到底今年的考题难易程度如何?命题思路有什么新的动向?压轴题的特点是什么?这些应该是现在高三的学生关注的问题了,教师更应该关注.明年又有一些省首次参加新课程卷了.新课程卷的数学考题特点如何,怎样把握新课程高考数学命题走向,理清数学高考复习策略等等,是我们每一个高中数学教师深入研究的问题,为此,笔者通过反复分析研究新课程数学卷,谈谈一些看法和体会.
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篇名 评析2011年全国高考新课程卷数学试题
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 高考数学试题 新课程卷 全国高考 数学考题 数学教师 难易程度 命题思路 命题走向
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 G634.605
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期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
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8
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2020
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