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摘要:
曾有幸两次聆听程少堂先生的学术报告,深深吸引我的竟不是他的标新立异,而是他的幽默气质。他说备课要"备幽默",教学要"教(学)出幽默美",还说"语文课要讲得学生高兴听,就要进入审美状态,也就是要讲出语文味来,就要学会玩教材……‘玩儿’并不一定是不严肃,
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文献信息
篇名 大雅若俗的“程式幽默”——程少堂《荷花淀》教学语言赏析
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 幽默美 《荷花淀》 语言赏析 教学 程式 学术报告 标新立异 审美状态
年,卷(期) jxjyjxb-b_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施列彬 8 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
幽默美
《荷花淀》
语言赏析
教学
程式
学术报告
标新立异
审美状态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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