善待学生 让每一位学生都拥有爱

• 作者: 刘世坚
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 尊重 理解 关爱 善待 学生
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 164-164
• 分类号: G632
• 字数: 1928字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.34.132

摘要

素质教育的基本观念是：全体性、全面性、个性化。这就要求我们教育工作者在教育、教学过程中,研究差异、发展个体的特长,使学生群体呈现出丰富的统一,为各种人才的成长打好基础、提供条件。作为班主任要尊重、理解、关注、帮助、支持、赏识学生,用心善待每一位学生,让学生能在一个欢乐、和谐、宽松的环境中成长。