刚柔相济——关于学生管理工作的一点思考

• 作者: 杨宁
• 来源期刊: 社科纵横：新理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 刚性管理 柔性管理
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 292-293
• 页数: 2页
• 分类号: G717

摘要

高职院校的生源复杂,从总体上看,学生思想状况积极、向上。但也必须正视他们身上存在的问题,比如:生活能力不足,思想简单等。这就要求班主任从学生进校的第一步起,就要时刻围绕加强学生思想教育工作的目标,对学生管理有一个明确的思路和方法。高职学生的管理应该区别于初中、高中,应该采取刚性管理为主、柔性管理为辅的管理模式较为适宜。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宁		4	5	2.0	2.0