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摘要:
一、吸收史学研究新成果充实教学内容。激发学生的学习兴趣 要使学生跟上时代的步伐,站在史学阵地的前沿,就必须经常充实教学内容,使之了解最新的史学研究成果。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论高中历史教学中史学研究新成果的运用
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 史学 历史教学 高中 教学内容 学习兴趣 研究成果 学生
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37-38
页数 分类号 G633.51
字数 1871字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许春红 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
史学
历史教学
高中
教学内容
学习兴趣
研究成果
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6541
总下载数(次)
3
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1110
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