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摘要:
推荐文章
小学作文起始教学,从"模仿"起航
模仿
范本多元化
目标层次化
评价个性化
分析小学语文作文模仿到创新的策略
小学语文
作文教学模仿
创新
模仿是小学生学习写作文的良好起步
作文教学
观察力
想象力
创新性
为初中生英语课堂自主学习加点催化剂
激活
英语课堂
学习效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 模仿:为作文加点"味"
来源期刊 湖南教育(中旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 学科短论
研究方向 页码范围 59
页数 分类号
字数 1342字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦勇 4 12 2.0 3.0
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湖南教育B
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chi
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