情境教学法在旅游专业课教学中的运用

• 作者: 宁波
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 学科课堂
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在旅游专业课教学过程中,由于缺乏实践经验,学生理解书中的一些概念、工作程序有困难,往往停留在书本表面,一知平解.因此,当老师提问一些概念在具体实务操作中的应用时,学生大多不能回答.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁波		2	0	0.0	0.0