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摘要:
实行国家课程、地方课程,校本课程三级管理制度是新课程改革的核心内容之一 ,校本课程建设既是国家课程管理的刚性要求,也是推进学校特色形成,教师专业发展、学生全面发展的必然要求。为推进校本课程和教材建设,提高中小学校开发校本课程和编写校本教材的水平,《湖北教育》综合资讯编辑部特隆重举办湖北省首届校本课程与教材评选活动。欢迎广大中小学校参加!
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篇名 《湖北教育》综合资讯编辑部隆重举办 湖北省首届校本课程与教材评选活动
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 校本课程建设 《湖北教育》 教材建设 评选活动 编辑部 湖北省 资讯 教师专业发展
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004-F0004
页数 分类号 G632.3
字数 543字 语种 中文
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教师专业发展
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
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2
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1060
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