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摘要:
广大语文教师在实践中深入贯彻新课程理念,尊重学生的年龄和心理特点,正确把握中学作文教学的性质和规律,在作文教学中,注重指导训练、素材积累、成果展示几个方面的锻炼实践,从基础抓起,从细节抓起,为学生开辟广阔的作文时空,走一条可持续发展的作文教学之路。
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文献信息
篇名 浅谈初中作文教学
来源期刊 阅读与鉴赏:中旬 学科 教育
关键词 作文教学 精心指导 用心生活 阅读积累 充分展示
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 作文教学新探
研究方向 页码范围 26-26
页数 分类号 G633.34
字数 2124字 语种 中文
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1 祁雪莲 1 0 0.0 0.0
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用心生活
阅读积累
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