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以浙江省中考题为例谈实验探究教学
以浙江省中考题为例谈实验探究教学
作者:
胡东伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中科学
实验探究
有效教学
摘要:
实验探究题是测评探究教学的主要形式,对实验探究教学的有效性有导向作用.文中以2010年浙江省各地中考题为例谈对实验探究五个重要环节的若干教学认识.
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篇名
以浙江省中考题为例谈实验探究教学
来源期刊
教学仪器与实验
学科
关键词
初中科学
实验探究
有效教学
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
实验 考核 评估
研究方向
页码范围
51-53
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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