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高中政治课堂如何做好资源开发利用
高中
政治课堂
资源
开发利用
高中政治课中学生和教师的角色定位探讨
高中政治课
学生教师
角色定位
高中政治课教学中学生自主学习的指导与策略
高中政治课教学
自主性学习
学习能力
指导策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 高中政治课教学中学生生成资源的开发利用初探
来源期刊 扬州大学学报(人文社会科学版)理论与实践研究 学科
关键词 高中政治课 学生生成资源 开发利用
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦晶晶 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中政治课
学生生成资源
开发利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
扬州大学学报(人文社会科学版)理论与实践研究
其它
出版文献量(篇)
289
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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