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摘要:
目的 调查医学新生的总体幸福感水平.为医学院校针对新入学学生的心理健康教育提供理论依据.方法 随机抽取某医学院校入学新生253 人,进行总体幸福感量表的评定,分析医学新生总体幸福感水平,比较总体幸福感的性别和学历差异.结果 医学新生中女生的总体幸福感水平较男生高,但差异无统计学意义(P > 0.05);在性别方面的比较上,男同学的总体平均分要远低于常模的平均分,而女同学的总体平均分稍稍较常模平均分高.同时其他6 个因子在性别上差异也无统计学意义;医学本科新生总体幸福感较专科新生高(P < 0.05),且在"对生活的满足和兴趣""忧郁或愉快的心境"和"对情感和行为的控制"的这3 个因子上,本科新生和专科新生差异有统计学意义(P 均< 0.05).结论 医学新生的幸福感性别差异不明显,但本科生幸福感明显高于专科生.
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文献信息
篇名 医学新生的主观幸福感调查
来源期刊 中国医药科学 学科 哲学
关键词 医学新生 主观幸福感
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 115-116
页数 分类号 B844.2
字数 1555字 语种 中文
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中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
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