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摘要:
本文以新课程改革为背景,首先分析了新课程标准中英语教学文化性的体现,接着结合教学实践,阐述了当前高中英语文化教学缺失的现状及原因,最后提出了新课程背景下高中英语文化教学方法,以期通过本文的研究为高中英语教师教学及素质教育提供一定参考价值。
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新课程
英语教学
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 新课程背景下高中英语文化教学方法的探究
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 新课程 高中英语 教学方法 文化性
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G424.74
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1 帅颖 湖北省丹江口市第一中学高一年级组 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
高中英语
教学方法
文化性
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