作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要通过对5门电子商务概论国家级精品课程的比较研究,包括课程定位和设计理念、教学内容设计、教学设计以及教学资源与实践条件建设等方面,总结分析电子商务概论课程的建设经验,以充分发挥电子商务概论精品课程的示范和引导作用,进一步推进高职电子商务专业的课程和专业建设.
推荐文章
高职《电子商务概论》课程教学方法探究
电子商务概论
教学方法
案例教学法
模拟实践教学法
目标驱动教学法
现场教学法
探讨基于《电子商务概论》的学生创业教育
电子商务
创业教育
网上开店
高职电子商务专业多元课程体系构建初探
五年制高职
电子商务专业
多元课程体系
高职电子商务专业发展的思考
电子商务专业
指导思想
培养目标
职业面向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职电子商务概论课程建设比较研究
来源期刊 电子商务 学科 经济
关键词 高职 电子商务概论 精品课程 课程建设
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 人才
研究方向 页码范围 63-65
页数 分类号 F713.36-4
字数 5134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6108.2011.08.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张福堂 22 149 7.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
电子商务概论
精品课程
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
总被引数(次)
23899
论文1v1指导