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摘要:
1.转变教育思路和教学观念是前提。从帮助学生不断获得学习上的成功作为突破口,帮助他们建立起学习的内部动力机制,进而提高他们各方面的素质。转变以往陈旧、僵化的教育观念,用自己的教育信念去鼓励、支持学生开发自己的潜能,获得体育课中某些方面的成功。
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内容分析
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文献信息
篇名 成功教育在体育课中的运用
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 成功教育 体育课 内部动力机制 教学观念 教育思路 教育观念 教育信念 学习
年,卷(期) jxjyzhb-c_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G451.6
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1 吕永忠 2 0 0.0 0.0
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成功教育
体育课
内部动力机制
教学观念
教育思路
教育观念
教育信念
学习
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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