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摘要:
在我国高职教育发展与改革过程中,高职院校教学行政管理应改变传统教务管理的方式,体现流程化、信息化、知识化,体现开放性、服务性的特征。构建学习型教学行政管理组织,要求教学行政管理人员不断更新观念,掌握现代高职教育教学管理的方法和工具,提升教学行政管理组织的运行效率,适应高职教育改革与发展的要求。
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文献信息
篇名 高职院校学习型教学行政管理组织的构建与实施
来源期刊 高等职业教育:天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职院校 学习型 教学行政管理 组织
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 院校管理方策
研究方向 页码范围 25-27,44
页数 分类号 G717
字数 3578字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2011.06.008
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学习型
教学行政管理
组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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