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浅谈新课改教学
浅谈新课改教学
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摘要：
改变历史悠久的灌输封闭教育，是国际形势的需要。新课程的定论，使师生关系有了本质的改善，形成学生发展的强大动力。
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个性化教学
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文献信息
| 篇名 | 浅谈新课改教学 | ||
| 来源期刊 | 中国校园导刊：教育版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新课程 课堂教学 教学实践 反思 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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新课程
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期刊影响力
中国校园导刊：教育版
主办单位：
新闻出版报社
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1222
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