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摘要:
教师在讲解统计图时,可以依照"适用范围→表征含义→制作方法→扩展应用"顺序逐一展开.对于特殊的一些统计图形,讲解时要注意紧密联系现实、重点突出、难点易化、多对比、多启发.
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文献信息
篇名 特殊统计图的讲解——以雷达网络图为例
来源期刊 电子商务 学科 工学
关键词 统计图 讲解 雷达图
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 TN95
字数 2581字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6108.2011.02.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯佳伟 中央财经大学社会发展学院 31 335 10.0 18.0
2 聂建峰 中央财经大学教务处 11 107 4.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
统计图
讲解
雷达图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
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