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摘要:
最近。一些地方中小学教育怪招频出:给学习差、表现不好的学生佩戴“绿领巾”;根据学生成绩好坏分发红黄绿三色作业本;向成绩前50名学生发放红色校服:要求差生到医院测智商;用“喝猪奶”来惩罚不听话学生:罚违纪学生“脱裤子跑步”并由女生“监督”……种种行为引发公众热议,同时也引发了人们对当下教育“冷暴力”的反思。
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文献信息
篇名 拒绝教育“冷暴力”远离“软伤害”
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 中小学教育 “冷暴力” 学生成绩 伤害 违纪学生 作业本 学习 差生
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 6-9
页数 分类号 G632.0
字数 4293字 语种 中文
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中小学教育
“冷暴力”
学生成绩
伤害
违纪学生
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研究起点
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
chi
出版文献量(篇)
9868
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27
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