计算机科学与技术专业课程团队建设

• 作者: 朱明放 潘瑜
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机科学与技术 课程团队 课程组
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 师资培养
• 页码范围: 149-150,156
• 分类号: G451.2|TP301
• 字数: 2879字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2011.06.051

摘要

课程建设是专业建设的基础,课程团队建设是课程建设的保障。针对计算机科学与技术专业的特点以及江苏技术师范学院计算机科学与技术专业的师资状况,将专业课程划分了7个课程群组,每个课程组由3～5名年龄、学历、职称结构合理的教师组成,形成了适应专业教学发展需要的课程团队,理顺了系级教学工作和课程团队的建设的关系,明确了课程团队建设的目标。课程团队建设保证了专业教学秩序的连续性,并为推进课程更深层次改革奠定了基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘瑜	江苏技术师范学院计算机工程学院	27	90	6.0	8.0
2	朱明放	江苏技术师范学院计算机工程学院	15	86	7.0	8.0