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摘要:
本文论述的是进入21世纪以来,高职院校规模不断扩大,生源文化程度参差不齐和整体素质普遍不高,加大了高职院校学生管理工作的难度。高职院校要适应形势发展,要实现高职院校的人才培养目标,必须树立以人为本的教育管理理念,用以人为本的管理理念来指导教学活动,以培养全面发展的高素质人才。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何实现以人为本理念管理高职院校学生
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
关键词 高职院校 以人为本 学生管理
年,卷(期) 2011,(Z5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G717
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DOI
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作者信息
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1 朱玲 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
以人为本
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
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15
总被引数(次)
5080
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