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摘要:
文化承载着语言,脱离文化这个载体的语言是无法存在的。将学习语言融入包含各个文化侧面的社会情境,业已被证明为一种行之有效的方法。把英美文化的情景与场合在英文原声电影中立体三维的展现,将电影作品中的视听材料贯穿在教学活动之中,能够在很大程度上放松语言学习情绪,增强记忆的牢固程度,提供客观实际的视听环境,并为学习者创造更多听与说的机会。利用英美国家电影作品开展高校英语教学活动,需合理地挑选作品,精心安排教学实践。
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篇名 浅析原声电影在英语教学活动中的应用
来源期刊 赤峰学院学报:科学教育版 学科 文学
关键词 原声电影 英语教学 必要性 教学实践
年,卷(期) cfxyxbkxjyb_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 H319
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1 郭南飞 福建师范大学协和学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
原声电影
英语教学
必要性
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(科学教育版)
月刊
1673-3231
15-1342/C
大16开
内蒙古赤峰市红山区赤峰学院
2009
chi
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3
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