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摘要:
教师在板书的过程中,学生可以跟着教师的板书和教师一起思考问题,这就有了一个反应的时间.另外,许多教师在上课时会突然产生一些宝贵的灵感,这些灵感往往是教学的精髓,这时就可以将其通过板书来展示.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在教学中需引起注意的问题
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 教育
关键词 多媒体 教学 课程 设计 备课
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 多媒体技术及应用
研究方向 页码范围 134-134
页数 分类号 G623
字数 1647字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞东 河南工程学院软件学院 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学
课程
设计
备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
总被引数(次)
37824
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