外国小说阅读摭谈

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读理解 文学知识 学生阅读 文本价值 知识框架 阅读中 外国 价值向度 小说阅读 走进文本
• 年，卷（期）: 2011,（28）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

社会发展进入后产业时代之后,我们发现世界也许很小很小,心的领域真的很大很大,高中生的阅读似乎也在进行一场静悄悄的革命:面对纷繁复杂的阅读对象,阅读载体和阅读范式的甄选成为第一要素.特别是西方现代小说进入高中语文课程之后,学生解读文本、建构文本、批判文本的能力开始应对一场考量:陌生的知识框架、独特的叙事方式、多样的审美取向和复杂的价值判定都在成为走进文本的潜在阻障.那么,外国小说阅读从哪里起步呢?如何重新雕塑学生的阅读品相呢?本期我们特别约请浙江宁波效实中学的张悦老师就此谈谈她的看法.