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摘要:
教学工作是高职院校教学工作的主体所在。建立和完善这一层次的教学质量评价体系,对于促进高职院校教学改革,提高教学质量具有积极的意义。以ISO9000系列标准的质量观为基础,对高职院校教育质量进行讨论,并依据ISO9000质量标准,对如何建立高职教育的质量评价体系提出了一些看法。
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文献信息
篇名 运用ISO9000质量标准完善高职教育教学质量评价体系
来源期刊 产业与科技论坛 学科 经济
关键词 ISO9000质量标准 教学质量 评价体系
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 F273.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.10.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卫国 武汉商业服务学院商贸学院 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
ISO9000质量标准
教学质量
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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