作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学工作是高职院校教学工作的主体所在。建立和完善这一层次的教学质量评价体系,对于促进高职院校教学改革,提高教学质量具有积极的意义。以ISO9000系列标准的质量观为基础,对高职院校教育质量进行讨论,并依据ISO9000质量标准,对如何建立高职教育的质量评价体系提出了一些看法。
推荐文章
基于ISO9000系列标准的高校教学质量管理体系的构建
IS09000系列标准
高等学校
教学质量管理
基于ISO9000的教学保障体系设计
ISO9000族标准
教学质量保障
教学质量改革
基于ISO9000的高职院校实验实训教学质量管理体系构建初探
ISO9000 族标准
实验实训教学
质量管理体系
基于ISO9000族标准的民办高等学校教学质量管理体系的构建
高等教育
民办高等学校
质量管理
教学质量
ISO9000
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用ISO9000质量标准完善高职教育教学质量评价体系
来源期刊 产业与科技论坛 学科 经济
关键词 ISO9000质量标准 教学质量 评价体系
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 F273.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.10.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卫国 武汉商业服务学院商贸学院 4 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (45)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
ISO9000质量标准
教学质量
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导