民族地区中学生卫生管理及综合素质提高的研究

• 作者: 成华平 李春红 苏丹 郑武
• 来源期刊: 金陵瞭望（教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理卫生 民族地区 教育
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 管理探索
• 页码范围: 45
• 分类号: G4
• 字数: 2337字
• 语种: 中文

摘要

民族地区的校园和家庭以及社区的文化差别,使学校教育的影响力明显不如家庭教育,这个问题会严重的困扰少数民族学生,给他们增加了适应性困难.中学生由于已经有了相对成熟的思维方式,导致他们很难在学校与家庭文化还有社区文化之间找到一个平衡点,致使会他们产生一些心理卫生问题,从而直接影响他们综合素质的提高.虽然存在这样的问题,可是这些中学生仍然要接受主要是考试形式的评价体系.这样的情况明显对民族学生是不公平的,未能保障他们充分的受教育权.因此,怎样创建真正的公平教育,从而,有效的提高民族地区中学生的卫生管理与综合素质,这个问题已经十分迫切的摆在我们面前.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成华平		4	0	0.0	0.0
2	郑武		2	0	0.0	0.0
3	苏丹		3	0	0.0	0.0
4	李春红		2	0	0.0	0.0