普通高校大学英语大班授课问题初探——湖北六所普通高校大学英语教学调查报告

• 作者: 陈玢
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语大班授课 教学状况调查 数据分析 揭示问题
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2011,（Z4）
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

近年来,由于高校扩招,教师、教室、设备等资源有限,教学班的学生人数也在不断增加,大学英语大班授课成为现实。笔者对湖北六所普通高校的大学英语教学班的学生人数、教学设备、课堂互动情况及学生英语学习的积极性进行了问卷调查。调查数据显示,被调查的高校由于教学班的学生人数众多,教学设备、大学英语课堂互动及学生的英语学习积极性方面都存在亟待解决的问题,其英语教学状况不容乐观。希望教育主管部门、有关学校及其大学英语教师共同努力,改善大学英语教学状况,增加对大学英语教学设备的投入,提高大学英语课堂互动的效果,充分调动学生英语学习的积极性,提高大学英语教学质量,跟上大学英语教学改革的步伐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玢	武汉工程大学外语学院	41	82	5.0	8.0