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摘要:
本次调查旨在了解高校学生家庭背景对其职业规划的影响,并结合教育社会学高等教育分层理论分析调查结果.调查显示,高校学生的家庭背景与其职业规划类型及薪资期望值显著相关,并通过学生就读高校层次及专业类型,间接影响学生社会流动.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家庭背景对高校学生职业规划的影响调查——以武汉高校为例
来源期刊 湖北成人教育学院学报 学科 教育
关键词 家庭背景 职业规划 高校层次 社会流动
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 13-15
页数 分类号 G64
字数 4205字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-3878.2011.04.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春香 华中师范大学教育学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
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研究主题发展历程
节点文献
家庭背景
职业规划
高校层次
社会流动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北成人教育学院学报
双月刊
1673-3878
42-1578/G4
大16开
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
1999
chi
出版文献量(篇)
4785
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9729
论文1v1指导