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摘要:
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尊重学生的思维
思维
尊重
发展性
尊重学生,关注需求
学习材料
教学起点
差异
过程
浅议尊重学生的自尊心
教师
学生
尊重
效果
尊重学生特点 启迪学生思维
尊重学生
启迪思维
培养能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 尊重学生,放飞心灵
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 观点参考
研究方向 页码范围 45
页数 分类号 G4
字数 1584字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙岗 14 4 1.0 1.0
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2011(0)
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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4618
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