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摘要:
现代教育家叶圣陶先生曾说,国文教学的目标,在养成阅读书籍的习惯,培养欣赏文学的能力,训练写作文字的技能。这表明了语文教育“养成”的观点。一个“养”字,能反映出学生在语文学习过程中不断地自主发展,反映出“语文素养”不是单纯靠老师“教”出来的,而是学生自己将语言文化融人心刚,内化为自己生命的一部分。
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篇名 谈感悟
来源期刊 新语文学习.教师 学科 教育
关键词 感悟 语文教育 国文教学 自主发展 学习过程 语文素养 语言文化 叶圣陶
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 研讨
研究方向 页码范围 30-30
页数 分类号 G633.3
字数 1460字 语种 中文
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1 祁正娟 4 0 0.0 0.0
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感悟
语文教育
国文教学
自主发展
学习过程
语文素养
语言文化
叶圣陶
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新语文学习(教师)
双月刊
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