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摘要:
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九年级学生数学积极学业情绪的培养
九年级
数学
学业情绪
浅谈九年级数学学困生复习策略
学困生
复习策略
激发兴趣
探讨九年级学生考试情绪表现提出应对策略
九年级学生
考试情绪表现
应对策略
探讨
如何调节九年级学生考试的情绪
九年级学生
考试情绪
调节对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 2011级重庆南开中学九年级(上)数学愿月考试题
来源期刊 初中数学辅导:初中版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52,62-64,56
页数 7页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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