高校新建校区“过渡阶段”教学运行的管理问题与对策

• 作者: 何啸峰 罗晨晖
• 来源期刊: 吉首大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 新校区 问题 对策
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 126-128
• 分类号: G647
• 字数: 3454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-2985.2011.06.031

摘要

目前中国高校的校区建设大体可分为5种模式,其中之一是离旧校区尽可能近的地方再建新校区.该情况的学校,大都存在着新建校区边建设边使用的情况.对新校区“过渡阶段”教学运行管理中存在的矛盾和问题进行了梳理和分析,并提出了相应对策与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晨晖	南华大学教务处	15	35	3.0	5.0
2	何啸峰	南华大学船山学院	35	83	5.0	7.0