地理课堂教学的生活化探讨

• 作者: 陈成刚
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 地理课堂教学 生活实践 新课程标准 化探 实践经验 教学活动 学习 知识
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 65-67
• 分类号: P9-4
• 字数: 2480字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准明确指出，要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习和理解，并运用这些知识来分析问题和解决问题。这就要求我们在教学中要瞄准学生的生活实践和已有知识，来设计富有情趣和意义的教学活动，使学生体验到学习地理的快乐。“学习对生活有用的地理，学习对终生发展有用的地理”这是课程标准中一个最根本、最重要的核心理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈成刚		2	0	0.0	0.0