浅谈住院医师规范化培训中的医学伦理教育

• 作者: 何珂
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 住院医师规范化培训 伦理教育 医疗改革
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 经验介绍
• 页码范围: 11-13
• 分类号: R192.3
• 字数: 3017字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2011.02.004

摘要

在上海试点推进住院医师规范化培训的背景下,首批"住院医师规范化培训学员"因其与培训医院之间形成的新型培训关系,而使其成为各培训医院中的特殊群体."住院医师规范化培训学员"面对已有政策的调整和新政策的推出能否具有积极态度,直接关系到住院医师规范化培养这项医改措施的成败.当然,"住院医师规范化培训学员"对所在医院的归属感也跟医院的现实效益和长远发展有着紧密关系.这些问题都需要完善的医学伦理教育体系来解决,所以培训医院应在住院医师规范化培训中对于医学伦理教育予以重视和完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何珂	复旦大学医院管理处	51	218	8.0	11.0