浅析选文的定位及教学内容的前后关联——以余映潮《假如生活欺骗了你》课堂教学实录为例

• 作者: 杜勇婴
• 来源期刊: 新课程研究(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 选文 诗歌阅读 教学内容 关联
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 71-72,74
• 分类号: G424.29
• 字数: 4719字
• 语种: 中文

摘要

随着语文课程改革的进一步推进,无论是语文教育研究者还是一线语文教师,都对语文课程的教学内容给予了越来越多的重视.就我们目前的文选型语文教材来说,要确定合宜的教学内容,首先必须对选文做出准确定位,而在实际的课堂教学中,教学内容的前后关联又直接影响着,乃至决定着教学的有效性.文章以余映潮老师<假如生活欺骗了你>的课堂教学实录为例,从选文的定位和教学内容的前后关联这两方面展开分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜勇婴	上海师范大学教育学院	1	2	1.0	1.0